Исследовательские стратегии феминистического эмпиризма

Герменевтика в условиях пост- и метамодернистского университета

Социокультурные константы и их роль в процессе формирования исторического сознания

Специфика формирования исторического сознания в современной медиасреде

Детерминационные и объяснительные возможности идей (часть 3)

Язык, коммуникация, наследование: нерепрезентативные модели

Реализация речевого воздействия в контексте политических отношений (на материале американских социальных сетей)

Средства выражения оценки в англо-американском политическом медиадискурсе (на примере новостных сообщений в социальной сети Твиттер)

Взаимодействие фразеологизмов с контекстом как стилистический эффект художественного текста

Есть ли объективные критерии оскорбительности высказывания?

Особенности сохранения и функционирования чеченского языка в средствах массовой информации в реалиях современной эпохи

Вербализация ассоциативно-семантического поля концепта «Работа» в британском паремическом дискурсе

Стилистическое своеобразие современной поэзии (часть 2)

К вопросу о межъязыковом сопоставлении паремиологических единиц

Сопоставительно-типологический анализ паремий русского и английского языков

Модели внутреннего монолога в художественном тексте

Прецедентные тексты в газетных заголовках: источники и проблема узнаваемости

К вопросу о концептосфере русскоязычных креолизованных рекламных текстов (на примере концепта «Выгода»)

Психологический портрет конфликтной личности в английском художественном дискурсе

Культурный параметр монохронности/полихронности в межкультурной коммуникации и его вербализация в языке на примере фразеологических единиц

Классификация средств репрезентации иронии в художественном тексте

Цифровые гуманитарные проекты: практики междисциплинарности

Макаронизмы (макароническая речь) в категориях лингвистической экологии

Рассуждения В.П. Астафьева о смысле жизни и судьбе

Языковая реализация концепта пространства во фразеологических единицах современного немецкого языка (на материале обозначений пространства суши и водного пространства)

Лексико-семантическая специфика неологизмов компьютерно-опосредованной коммуникации

Реализация взгляда на будущее средствами фразеологических единиц в аспекте возрастных и гендерных различий

Китайские образовательные блоги как педагогическая технология: функциональный аспект (на материале WeChat)

Формирование риторического мастерства у студентов неязыкового аграрного вуза

Геймификация, структурные преимущества перед традиционными формами обучения студентов высших учебных заведений

Роль кейс-метода в формировании профессиональных компетенций учителя иностранного языка

Проектная деятельность как мотивирующий фактор формирования иноязычной коммуникативной компетенции студента-лингвиста

Влияние интернет-зависимости на физическое и психическое развитие студентов